Mobilisation commune de la formation générale pour démocratiser les parcours de mobilité internationale
Ce projet unit le Cégep de Chicoutimi et le Cégep de Jonquière, par la mise en chantier d’un projet de mobilité inclusif porté par les disciplines de la formation générale. L’objectif étant de démocratiser l’accès à la mobilité internationale pour toutes les clientèles des établissements, sans égard au programme d’étude choisi par l’étudiant. Le présent […]
Partenariats mondiaux autochtones et stages étudiants
Depuis le premier cycle de financement d’ECM, le Langara College a reçu de nombreuses demandes d’étudiantes et étudiants autochtones souhaitant effectuer un stage dans une communauté autochtone à l’étranger. Une consultante ou un consultant sera engagé pour faire un sondage sur les pratiques exemplaires en matière de stages et de programmes autochtones comme lieux possibles […]
Améliorer la prestation des services de soutien à la mobilité internationale pour les étudiantes et étudiants autochtones et à faible revenu
Les étudiantes et étudiants autochtones et à faible revenu inscrits à des projets d’ECM rencontrent souvent des obstacles lorsqu’ils voyagent à l’étranger, en raison de l’absence de formation et d’orientation adaptées avant le départ. Il en résulte parfois des difficultés d’adaptation aux différences culturelles, des barrières linguistiques et d’autres difficultés. Ce projet vise à fournir […]
Projet de renforcement des capacités organisationnelles en gestion des risques liés au séjour de mobilité à l’étranger
Ce projet consiste à mettre en place une stratégie de gestion des risques (élaboration de politiques, directives et procédures) pour les séjours à l’étranger et aidera le cégep à développer une boîte à outils pour opérationnaliser la gouvernance, notamment : Évaluation de la sécurité d’un voyage (reconnaissance des risques) Ententes avec les étudiants Grille d’évaluation des capacités […]
Réseau de mobilité pour les collèges de l’Ouest
Le Douglas College met en place le Western Colleges Mobility Network (WCMN), un nouveau réseau fondé par neuf collèges et instituts dans le but d’accroître la mobilité de la population étudiante vers l’étranger. Ce programme repose sur plusieurs piliers : écoles de terrain, stages de mobilité de courte durée, échanges semestriels, expériences hybrides. Les membres […]
Renforcer la voix des Autochtones et des personnes sous-représentées grâce à la mobilité internationale
Ce projet aide le George Brown College à accroître l’équité, la diversité et l’inclusion dans les programmes et les services touchant les études à l’étranger et l’apprentissage intégré au travail. Le collège vise à bâtir une culture d’équité, de réconciliation et d’appartenance en créant un milieu d’apprentissage et de travail qui accueille et honore les […]
Implantation du logiciel de gestion des études à l’étranger
Ce projet vise à implanter un logiciel conçu pour gérer la mobilité des étudiantes et étudiants, et du personnel dans les établissements d’enseignement postsecondaire. Le SAIT utilise actuellement des processus manuels et de multiples outils (Excel, Word, Outlook, Logiforms, etc.) pour assurer le suivi de tous les aspects de nombreuses activités : partenariats interétablissements, candidatures étudiantes, […]
Cibler et aplanir les obstacles à la participation aux expériences de mobilité vers l’étranger auxquels font face les étudiants handicapés de la University of Waterloo
Emprunter une démarche participative afin de cibler et d’aplanir les obstacles à la participation aux expériences de mobilité vers l’étranger auxquels font face les étudiants handicapés. Grâce à un partenariat novateur entre le Bureau du succès étudiant et les Services d’accessibilité, les étudiants handicapés ont grandement contribué à la conception et à la mise à […]
Formation virtuelle à la compétence interculturelle à l’aide de modèles AI de base
Le projet d’imprimante 3D a été mis en œuvre comme une activité d’enrichissement pour les étudiants qui a également facilité un échange entre le Collège Vanier et le Tianjin Vocational Institute avec l’aide de MACC. Il nous a permis de maintenir nos partenariats avec des établissements internationaux et d’accroître la participation des étudiants de manière […]
Apprentissage et soutien à la mobilité vers l’étranger axés sur les étudiants
Favoriser l’accès des étudiants aux possibilités d’apprentissage à l’étranger et l’application de méthodes de gestion du risque, y compris par l’offre d’une formation prédépart et de soutien au retour de séjours à l’étranger. Précisément, il s’agit d’élaborer et d’améliorer des mesures de soutien robustes pour assurer la sécurité des étudiants avant, pendant et après leur […]