Widening access and equity through Collaborative Online International Learning and diverse reimagined global field school experiences
Ce projet implique la communauté universitaire dans une programmation accessible d’apprentissage international collaboratif en ligne (Collaborative Online International Learning — COIL). Il a pour but de bâtir une série d’écoles de terrain réinventées pour offrir des chances similaires aux étudiants de la Capilano University afin de pouvoir participer à des expériences de mobilité sortante. Avec […]
Access to Global Learning
La Kwantlen Polytechnic University (KPU) va développer la poursuite d’expériences d’apprentissage et de travail à l’étranger parmi ses étudiants en s’attaquant aux obstacles financiers, en favorisant un accès plus large aux programmes d’études à l’étranger et en générant un changement de culture pour former les leaders de demain. La participation à un projet national placera […]
Northern Lights College International Placements Program
Le programme de stages internationaux (International Placements Program) du Northern Lights College (NLC) offrira à 24 étudiants l’occasion de remplir leurs exigences en matière de stage en effectuant un stage international dans des pays tels que le Kenya, le Japon, le Chili, le Brésil, la Jamaïque et Trinité-et-Tobago. Le projet prévoit que 50% des participants proviennent […]
International Service and Leadership: Accessible Work Integrated Learning for Health and Human Service students
Le Selkirk College et le Nicola Valley Institute of Technology, le collège autochtone de la Colombie-Britannique, collaboreront pour offrir une ouverture internationale aux étudiants des programmes de santé et de services sociaux qui, autrement, seraient confrontés à des obstacles importants pour participer à une composante internationale de leur programme. Selkirk et NVIT travailleront avec le […]
snəw̓eyəɬ leləm̓ Langara College Global Skills Development Project is poised to pivot campus culture by offering three supported pathways to increase global skills development in the targeted student populations and the wider student community by offering virtual and physical mobility options for students building transferable work skills and intercultural competence.
Le Langara College augmentera l’équité, l’accès et le soutien aux étudiants qui obtiennent une expérience éducative internationale par le biais du programme COIL-VE (Collaborative Online Intercultural Learning-Virtual Exchange), de l’apprentissage en milieu de travail (AMT) virtuel et physique, et le programme Global co-op. Disponible pour tous les étudiants, les fonds accorderont toutefois la priorité aux […]
Learning and Working together to Build 2026
Ce projet fournit un cadre pour développer et étendre le programme d’études à l’étranger (SA — Study Abroad) du NIC au cours des 5 prochaines années. Il s’appuie sur l’expertise antérieure du NIC et sur les connaissances actuelles acquises grâce aux projets réalisés dans le cadre du Programme pilote de mobilité étudiante vers l’étranger. Ce projet […]
Passage from Northwest Canada: students from northern BC, Yukon, and Northwest Territories Go Global
Le projet proposé réunit cinq établissements du nord de la Colombie-Britannique, du Yukon et des Territoires du Nord-Ouest afin de créer et d’offrir des expériences d’études et de travail internationales aux étudiants qui, traditionnellement, n’ont pas eu ces possibilités. En permettant à nos étudiants d’acquérir des compétences mondiales grâce à des études à l’étranger, nous […]
Indigenous Global Learning Collective
Le Indigenous Global Learning Collective (IGLC) a été formé par le Douglas College, snəw̓eyəɬ leləm̓ Langara College et la University of the Fraser Valley, dont les campus se trouvent sur les territoires non cédés des peuples Musqueam, Kwikwetlem, Stó:lō et Qayqayt. L’IGLC offrira des possibilités d’apprentissage culturel international autochtone entre établissements, que ce soit sous […]
Global Competency Mobility Bursary Program
Le Programme de bourses de mobilité et de compétences mondiales (Global Competency Mobility Bursary Program – GCMBP) augmentera la participation de tous les étudiants aux études internationales par le biais d’un programme de bourses ciblé qui s’appuie sur le nouveau certificat de compétences mondiales (Global Competency Certificate – GCC) du collège, sur le financement existant […]
International Connections for Digital Transformation
Le projet International Connections for Digital Transformation éliminera des obstacles pour permettre aux étudiants d’acquérir des compétences et des connaissances liées à l’analyse des données, à l’Internet des objets, aux systèmes d’aéronefs téléguidés et aux simulations et médias, tant du point de vue du Canada que des pays partenaires. Les participants au programme, une première […]