Le projet «Skills for Global Innovators» utilise un concept endogène de collaboration qui relie le campus agricole à son environnement par le biais d’offres de cours à crédit, de certificats et de microdiplômes, y compris une expérience d’apprentissage internationale pour les deux collectivités historiquement marginalisées en Nouvelle-Écosse que sont les Mi’kmaq et les Néo-Écossais noirs ou d’origine africaine (Black/African Nova Scotians — ANS). Il fait appel à des partenaires internes et externes, déjà impliqués dans le travail de développement communautaire et la promotion de l’enseignement supérieur. Il s’agit d’étendre les interventions au-delà des objectifs spécifiques de l’unité et de la collectivité et d’améliorer les résultats locaux grâce à la mobilité mondiale et à l’apprentissage interculturel dans le cadre de l’agriculture et des programmes de formation à des compétences connexes, en réduisant les obstacles aux possibilités d’études/de travail à l’étranger.
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